1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 学习方法

《求一个数的几倍是多少》教学设计.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.13千字
  • 约 6页
  • 2026-04-22 发布于江西
  • 举报

《求一个数的几倍是多少》教学设计.pdf

    《求一个数的几倍是多少》教学设计

    ◆您现在正在阅读的《求一个数的几倍是多少》教学设计文章内容由收

    !本站将为您提供更多的精品教学资源!《求一个数的几倍是多少》教学设

    计教学目标：

     1、使学生能在建立倍的意义表象基础上会解答有关倍的现实问

     2、经历探究倍数问题的过程，进一步丰富和完善倍的意义表象，理解数问

    题的实质。

     3、进一步感知乘、除之间的联系，初步构建完整的乘除法认知体系。

     教学重点：掌握求一个数的几倍是多少的计算方法，理解倍数问题的实

    质。

     教学难点：初步构建完整的

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >