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小学生奥数乘法巧算专项训练题

在小学数学的学习旅程中，计算是基础中的基础。而当我们迈入奥数的奇妙世界，“巧算”便成为了一项不可或缺的技能。它不仅仅是为了追求计算速度的提升，更重要的是培养我们敏锐的观察力、灵活的思维方式和对数字关系的深刻理解。今天，我们就聚焦于乘法巧算，通过专项训练，一起探索数字背后的运算奥秘，让我们的计算变得既快又准，充满乐趣！

一、巧算的核心思想：观察与转化

乘法巧算的关键在于“观察”和“转化”。首先要仔细观察算式中数字的特点，比如是否有接近整十、整百、整千的数，是否有特殊的数字组合（如25与4，125与8等），或者数字之间是否存在倍数关系等。然后，根据这些特点，运用我们学过的运算定律（如乘法交换律、结合律、分配律）将复杂的、不便于直接计算的算式，转化为简单的、易于口算的算式。

二、常见乘法巧算方法与例题解析

（一）凑整先算——“化零为整”的智慧

当算式中出现接近整十、整百、整千的数时（如99、101、198、203等），我们可以将其看作是整十、整百、整千数与一个较小数的和或差，然后利用乘法分配律进行计算。

*方法点睛：将接近整十、整百、整千的数拆成“整十/百/千数±一位数”的形式。

*例题详解：

1.计算23×99

思路：99接近100，可以写成100-1。

解答：23×99=23×(100-1)=