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高中地理教学中学生地理信息系统应用能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中学生地理信息系统（GIS）应用能力的培养策略。通过分析当前高中地理教学现状，提出培养学生GIS应用能力的重要性，并针对具体问题提出相应的解决措施，以提高学生在地理信息系统领域的实践能力和创新素养。

关键词：高中地理教学；地理信息系统（GIS）；应用能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.当前高中地理教学对GIS应用的重视程度不足

在我国高中地理教学中，GIS作为一种重要的地理信息工具，其应用价值被广泛认可。然而，在实际教学中，教师对GIS应用的重视程度仍然不够。首先，许多教师认为GIS属于地理信息技术的范