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- 约 8页
- 2026-04-22 发布于江西
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人教版四年级语文上册《新型玻璃》教案
学习目标
◆学习本课的生字生词.
◆朗读课文.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时
运用的说明方法.
◆想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用.
教学过程
第一课时
揭示课题,激发兴趣
◆同学们,你能说说日常生活中玻璃有什幺作用吗?
◆教师板书课题点明“新型”.“新型”是什幺意思?
◆“新型玻璃”是什幺意思?看到这个题目你想提出什幺问题?
◆教师抓住学生的质疑,进一步启发学生学习课文的兴趣:学习课文后我
们就明白了.
自学
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