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  • 2026-04-22 发布于江西
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哪一杯是水教案

哪一杯是水

 活动目标:1、进一步感知水的基本特征:无味、无色

 2、进一步探索、感知水与其他液体的异同。

 活动准备:一次性杯子,瓶子,清水,酱油,牛奶,食用油,盐水,糖

水,沙子,石头,面粉、录音磁带。

 活动过程

 1、复习水的特征。

 “今天,有一个朋友来和小朋友们一起做游戏,想知道他是谁吗?瞧!他是

水宝宝。”放录音“小朋友们好,我是你们的朋友水宝宝,今天我要和你们一

起做好玩的游戏,不过,游戏前我要先考考你们,回答对我的问题才能和我

做游戏。”“我有哪些特征?”

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