儿科护士休克应急演练脚本
一、演练基本概况
1.演练目的
①掌握儿童休克的早期识别要点,落实2022版《儿童脓毒性休克(感染性休克)诊治指南》要求;②提升儿科医护人员对休克的应急处置能力,规范抢救流程;③明确各级医护人员在应急抢救中的职责分工,提升多学科配合效率;④验证科室休克应急抢救预案的可行性,查找不足持续改进。
2.演练场景设定
患儿,男,18月龄,体重10kg,因“发热咳嗽3天,加重伴气促1天”以“重症肺炎”收入儿内科普通病房,入院时生命体征:T39.7℃,HR152次/分,R42次/分,SpO292%(鼻导管吸氧2L/min),BP84/52mmHg,入院后予头孢曲松抗感染、雾化
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