人教版二年级下册数学第二单元《数量间的乘除关系》教学课件(新教材).ppt

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布置教室的女生比男生多几人?布置教室的男生比女生少几人?18-9=9(人)(2)根据男生和女生的人数,可以可以求相差人数,提出“谁比谁多(少)多少”的问题。口答:布置教室的女生比男生多9人,布置教室的男生比女生少9人。女生人数是男生的几倍?18÷9=2(3)根据男生和女生的人数,也可以想到倍数关系,提出“求一个数是另一个数的几倍”的问题。口答:女生人数是男生的2倍。通常求和问“一共多少”,求差问“谁比谁多或少多少”,求倍数问“谁是谁的几倍”。已知两个数量,可以根据需要求它们的和、差,以及它们之间的倍数关系。解题时要分析数量关系,通常求和用加法,求差用减法,求倍

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