专题9体现、说明类主观题解题方法(原卷版)-- 高考政治解题方法专项突破.docVIP

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  • 2026-04-22 发布于江苏
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专题9体现、说明类主观题解题方法(原卷版)-- 高考政治解题方法专项突破.doc

2022年高考政治解题方法专项突破

专题9体现、说明类主观题解题方法

(原卷版)

1.体现类主观题解题方法

【题型特点】

体现类主观题是高考政治的一种常见题型,“体现类”设问知识点指向一般比较明确,材料往往具有层次性,关键词比较明显。该题型一般与其他类型的主观题结合在一起,注重考查学生分析和认识问题的能力。该题型首先列出相关材料,然后要求考生根据设问要求对材料进行分析。该题型的设问中一般会出现“上述材料反映了什么(情况、现象、问题等)”“上述材料蕴含(反映)了什么《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》道理”“体现了什么”“怎么体现”“如何体现”等指向要求。“体现类”设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼,高考试题中体现、反映、说明类设问有三种常见形式:(1)材料体现了或蕴含(反映)了哪些道理?(2)材料是如何体现……的?(3)结合材料,运用……原理说明材料中的某一观点(做法)。

【方法指点】

这类题型主要考查学生的归纳演绎和聚合思维能力。具体的解题思路是定点一联系一梳理一作答。

(1)定点——审设问,确定考核的知识点是什么,回顾相关知识点。

(2)联系——审材料,在材料中查找相关知识点的对应信息。分析材料时要注意分层次,抓关键句,切忌抓住一个词做很牵强的联系。

(3)梳理、作答——将材料所给的信息与考核的知识点——对照,二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点

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