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关于小学道德与法治情景教学的研究结题报告

一、研究背景与意义

1.1小学道德与法治教育的重要性

(1)小学阶段是儿童品德形成和法治意识养成的关键时期。在这一时期，孩子们正处于世界观、价值观和人生观初步形成的阶段，道德与法治教育对他们的影响至关重要。根据中国教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》显示，截至2020年，我国小学在校生总数已达1.46亿人，这意味着道德与法治教育的普及和深入对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。例如，在上海市某小学的一项调查中，通过对500名小学生的跟踪研究发现，接受系统道德与法治教育的学生在道德行为、法律意识和社会责任感等方