2026年接力版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies.docx

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#2026年接力版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies

专业指导文档

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施，小学英语教学正经历从传统的知识传授向核心素养培育的深刻转型。课程标准明确提出，要“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”，强调“教—学—评”一体化设计与实施。这一理念的核心在于将教学目标、学习活动与评价方式有机统一，形成相互支撑、相互促进的有机整体，从而有效提升课堂教学质量，促进学生英语学科核心素养的全面发展。

接力版小学英语教材作为国内小学英语教学的重要载体之一，其教材编写理念