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心理健康教育工作领导小组组织架构图和工作职责(2篇)

心理健康教育工作领导小组组织架构图及工作职责

组织架构图

心理健康教育工作领导小组采用层级分明、分工协作的架构，以确保心理健康教育工作的全面、有效开展。整体架构分为四个主要层级，分别是决策层、执行层、支持层和基层。

1.决策层：由学校校长担任组长，主管学生工作的副校长担任副组长。校长作为学校的最高行政负责人，全面领导和统筹学校的心理健康教育工作，从学校发展战略的高度为心理健康教育工作指明方向，确保心理健康教育工作与学校整体教育目标相契合。副校长协助校长开展工作，重点负责心理健康教育工作的具体规划、部署和协调，监督各项工作的落实情况。

2.执行层：涵盖学生工作处、教务处、后勤管理处等职能部门的负责人。学生工作处主要负责学生日常的心理健康教育和咨询服务工作，包括组织开展心理健康普查、建立学生心理档案、开展心理健康主题活动等。教务处负责将心理健康教育纳入学校的课程体系，确保心理健康教育课程的开设和教学质量，同时协调各学科教师在教学过程中渗透心理健康教育。后勤管理处为心理健康教育工作提供必要的物质保障，如建设心理咨询室、布置心理健康教育宣传场所等。

3.支持层：由学校心理咨询中心的专职心理咨询师和各学院的辅导员组成。专职心理咨询师具备专业的心理学知识和技能，负责为学生提供个体心理咨询、团体心理辅导等服务，对学生的心理问题进行诊断和