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- 2026-04-22 发布于江西
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《矛和盾的集合》教学设计
[教学目标]
根据新《课程标准》的要求和教材编者的意图，制定如下教学目标：
能借助工具书独立识字，与人交流识字、记字的方法。正确、规范地书写
生字。
采用喜欢的方式正确、流利地朗读课文，并能简单复述。
通过学习，懂得坦克是集合了矛和盾的优点而成的。
理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”这句话的意思。在
此基础上做合理的想象，与人交流。
[教学过程]
第一环节：
创设情境、由鲜明意象导入新课（这个环节分为两个小点）
教师借助多媒体或图画也可以是课文插图，
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