6-7岁幼儿园小学创意美术《数字逃跑计划》PPT课件完整版可编辑无水印.pptxVIP

数字逃跑计划真实与联想“Digitalescapeplan”

1.认识时钟2.闹钟的结构3.数字逃跑计划

1.认识时钟

导入我们平时用什么看时间呢？若不去珍惜时间，那时间便会悄悄逃跑。

2.闹钟的结构

我们先来了解闹钟的结构！提手打铃锤响铃钟面指针底座数字

你见过什么样的闹钟呢？闹钟可以有眼睛、鼻子、嘴巴吗？

3.数字逃跑计划

指针突然有一天觉醒了异能，它具备了自己的意识，发现闹钟主人没有按时起床，按时吃饭、按时写作业、所以它利用异能带着数字们逃跑了，接下来计划开始。

想一想指针该怎样带着数字逃跑？数字会跑吗？逃跑需要什工具？逃跑路线是怎么样的？跑到哪里？

指针指针分为：时针、分针、秒针觉醒异能的指针可以逐渐变大冲破钟表的身体，把数字送到钟表外边的世界。

数字拟人化原来指针和数字都具备了人的意识，它们有眼睛、有小手还有脚，他们可以用各种方式跑掉。

海、陆、空能用到的交通工具

还有什么其他工具呢？

所在的地点、或者要逃跑到哪里？

作品欣赏

课后总结

课程知识点：?1、认识闹钟造型和功能，学会看时间、区分时针、分针、秒针等开阔知识面，激发创作兴趣。?2、掌握闹钟的外形特征，运用勾线笔直接画出轮廓，提高孩子们的观察能力及大胆表达的能力。?3、通过大胆想象，夸张构图，结合一定的科技幻想，围绕数字出逃的主题，创造出不同的画面效果。?4、用线条表现黑白灰，能耐心的刻画细节，提高画面的整体塑