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2026年湘鲁版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计:People’sJobs
一、引言
1.1背景与现状
随着新课程改革的深入推进,小学英语教学正经历从传统的知识传授向核心素养培养的深刻转型。2026年湘鲁版教材的修订进一步体现了这一教育理念的变革,将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养有机融入单元整体设计之中。四年级作为小学英语学习的关键阶段,学生已经具备了基础的英语听说能力和简单的语言表达能力,正处于从语言启蒙向系统学习过渡的重要时期。在这一阶段培养学生对职业话题的兴趣和理解,不仅能够拓展学生的语言视野,更能够引导他们初步认识社会职
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