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初中古诗词教学中的文化教育价值与策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中古诗词教学中的文化教育价值及其教学策略，通过对我国古诗词教育的现状进行分析，提出相应的教学策略，以期为初中古诗词教育改革提供有益的参考。

关键词：初中古诗词；文化教育价值；教学策略

一、背景分析

（一）古诗词在初中教育中的地位及现状

1.古诗词是我国传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化、哲学和美学价值。在初中阶段，古诗词教育对于培养学生的审美情趣、文化素养和道德情操具有重要意义。然而，当前初中古诗词教学中，部分教师过于注重应试教育，忽视了古诗词的文化内涵和审美价值，导致学生在学习过程中难以体会到古诗词的魅力。

2.在教学