第3.6课
推动社会发展的印刷术(教科版)六年级上
新知导入古代手抄本与现代印刷书籍大家看这两本书,它们在文字的呈现和制作方式上可能有什么不同?你们知道我们现在能读到的大量书籍、报刊,是通过什么技术快速制作出来的吗?
新知导入印刷术介绍在古代,人们主要靠手工抄写来复制文字,效率很低。而我国古代劳动人民发明的印刷术,特别是活字印刷术,极大地改变了这一状况。今天我们就来探究这一推动社会发展的伟大发明。
探究新知模拟活字印刷术-检字检字:各小组领取字模(可使用木质或塑料活字)、排版盘。学生按照教师提供的简单句子(如‘我爱科学’),在排版盘中将字模按照顺序排列整齐,注意字的正反(字模通常是反字,
您可能关注的文档
- 浙美版美术一年级下册第一单元第2课《万物生长》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第一单元第1课《春日缤纷》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第五单元第15课《六一欢乐秀》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第五单元第14课《生日树》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第四单元综合《剪纸嘉年华》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第四单元第13课《果实累累》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第四单元第12课《剪花边》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第四单元第11课《蝴蝶飞起来》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第四单元第10课《窗花花》课件.pptx
- 浙美版美术一年级下册第三单元第9课《杯子大不同》课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)