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  • 2026-04-23 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《富饶的西沙群岛》教学札记

最近听了两位语文教师各自执教的《富饶的西沙群岛》(人教版第五册、

上海S版第六册)一课,两种不同的教法引起了我的思索。

 A教师的课堂教学简介

 第一步:分组研读课文。

 老师让学生自由分组,分成“海水研究小组”“海底研究小组”“海滩研究小

组”“海鸟研究小组”,然后各组分别研读第二、三、四、五自然段中的相应一

个自然段,要求是:认真地读一读,说说你

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