有为有不为
教学目标1、略读课文,理清行文思路,把握文章大意。2、理解本文的说理特点,结合个人生活经历、体验,准确把握作者观点,思考文章的现实意义。3、体会本文平实如话、简洁质朴的语言风格。
第一课时
导入新课同学们,人生就像一场漫长征途,处处充满选择。有时候,面对机会,我们迫不及待地想抓住,全力去做;可有时,面对诱惑,我们又得克制自己,坚决说“不”。这一取一舍之间,藏着大学问。今天,我们一起走进季羡林先生的《有为有不为》。这位国学大师将凭借渊博学识和人生智慧,给我们讲讲为人处世的准则,帮助大家理解如何把握行为的分寸。
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