导入新课;——周敦颐;1.了解作者及作品,了解“说”这种文体,积累文言词语,背诵课文。
2.理解文章内容,把握作品主旨,学习托物言志和衬托的写法。
3.感受作者不慕名利、洁身自好的生活态度,学习古代仁人志士的高尚品格。;预习检测—文体介绍;预习检测—作者介绍;这篇文章是周敦颐做南康(今江西庐山市)郡守时写的。他曾于府治东侧开辟一块40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵莲花颔首,阵阵馨香扑鼻。先生凭栏放目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之浑浊,于是写下了著名的《爱莲说》。;预习检测—朗读课文;预习检测—朗读课
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