小学数学新苏教版三年级下册六第5课时 分数与小数的互化教案（2026春版）.docxVIP

第5课时分数与小数的互化

【教学内容】

教材第100~101页的内容。

【教学目标】

1.理解十分之几的分数与一位小数的对应关系，掌握分数与小数的互化方法。

2.通过测量黑板长度、兑换人民币等实践活动，经历分数与小数的转换过程，提升动手操作、观察和分析能力，建立分数与小数的联系，发展数感。

3.感受小数在生活中的应用(如测量、购物)，激发学习的兴趣，在合作探究中体验数学与生活的紧密联系，培养主动思考、乐于表达的习惯。

【教学重点】

理解十分之几的分数与一位小数的对应关系，掌握分数与小数的换算方法。

【教学难点】

深度理解小数的含义(如0.4米表示4个0.1米)，建立分数与小数的等价认知。

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