统编版三年级语文下册18童年的水墨画课件2.pptxVIP

童年的水墨画;第一课时;染绿;准备生字我会写;rǎn;suì;自由朗读课文，读准字音，读通句子。;溪边;溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。;这些景物组成了一幅怎样的美妙画面呢？请同学们借助诗歌和图片展开丰富的想象，再和同桌交流交流你觉得难以理解的句子。;垂柳把溪水当作梳妆的镜子;山溪像绿玉带一样平静;山溪像绿玉带一样平静;人影给溪水染绿了;钓竿上立着一只红蜻蜓;忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。;溪边不但有美景，还有动人的笑声。谁在溪边？在做什么？为什么这么快乐？;;抓关键词，背一背。;当我们在学习一首小诗时，如果诗中有些句子比较特别，我们可以用什么方法来理解呢？;童年的水墨画;江上

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两排银牙。;江上

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两排银牙。;江上

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵