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小学美术教育：废旧电子产品创意改造艺术创作实践研究论文

摘要：本文以小学美术教育为背景，探讨废旧电子产品创意改造艺术创作的实践研究。通过对废旧电子产品的再利用，引导学生发挥创意，提升美术素养，培养学生环保意识。本文提出两个问题，并从实际教学角度出发，分析问题产生的原因及解决策略。

关键词：小学美术教育；废旧电子产品；创意改造；艺术创作

一、问题的提出

（一）1.小学美术教育中，废旧电子产品创意改造艺术创作实践的缺失

在当前的小学美术教育中，废旧电子产品创意改造的艺术创作实践尚处于起步阶段，存在以下问题：

首先，教师在教学过程中，往往过于关注传统美术技能的培养，而忽视了废旧电子产品创意改造这一