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- 2026-04-23 发布于河北
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个人礼仪一一仪容仪表
教学目标:
1.初步了解什么是,使学生知道我们的日常生活不开礼仪。
2.了解仪容礼仪,并能根据学到的仪容礼仪来要求自己。
3.心中树立礼仪小使者形像,能够随时提示自己要律己敬人。
教学过程:
一、礼仪小使者
师:我国号称礼仪之邦,文明古国,从周朝时期便制定有做人的规范。《尚
书》中具体记载了很多人人应当遵循的行为规范和典章制度。孔子认为礼
是治国安邦的基础,“不学礼,无以立”(《史记》)。中华民族五千年文明
史,也是文明礼貌发展史。直到今日,我国人民热忱好客,文明礼貌,尊
老爱幼等优势传统仍为世界各国所称道。仪容仪表是礼仪中最重要的部
分。
师:同学们,你们知道什么是仪容仪表吗?
生:怀疑
师:仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表,它包括容貌、姿态、服
饰、风度、个人卫生等。一个人的仪表不但可以体现其文化修养,也可以
反映其审美情趣。穿着得体,不仅赢得他人的信任,给人留下良好的印象,
而且还能够提高与人交往的实
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