小学英语二年级下册 Unit 10 My Hobbies 第五课时：我们的爱好展示会.docxVIP

小学英语二年级下册Unit10MyHobbies第五课时：我们的爱好展示会

一、教学内容分析

??本课为《剑桥国际少儿英语》第二册第十单元的第五课时，属于“人与自我”主题范畴下“个人兴趣与爱好”的子话题。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标要求审视，本课是单元语言知识与技能的综合运用与输出阶段，承担着从“学习理解”“应用实践”迈向“迁移创新”的关键职能。在知识技能图谱上，其核心是引导学生整合运用本单元习得的关于爱好（如reading,swimming,painting,playingfootball）的词汇、表达喜好程度的“Ilike(love)…”和“Idon’tlike…”句型结构，以及询问他人爱好的“Doyoulike…?What’syourhobby?”等交际用语，在相对真实、完整的任务情境中进行有意义的沟通与表达。过程方法上，本课强调通过任务型语言教学路径，让学生在“做中学”，体验用英语进行信息收集、整理与发布的全过程，初步培养信息处理与交际策略。素养价值渗透方面，本课旨在通过“爱好展示”这一载体，引导学生发现并悦纳自我与同伴的多样性，培养积极健康的休闲观，同时在小组协作中发展沟通、合作与创造性表达的能力，实现语言学习与全人发展的有机统一。

??基于“以学定教”原则进行学情诊断：二年级学生经过近两年的英语学习，具备