小学英语六年级下册 Unit 1 How Tall Are You Part A Lets Talk 对话教学教案.docxVIP

小学英语六年级下册Unit1HowTallAreYou?PartALetsTalk对话教学教案

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自人教PEP版英语六年级下册第一单元，是单元的第二课时，核心为PartA的Let‘sTalk对话教学。本单元的主题是“比较与测量”，主要语言功能是运用形容词的比较级来描述人物或事物的差异。本课时的对话语篇以“恐龙博物馆”为情景，通过ZhangPeng和Mike参观时的对话，自然呈现了核心句型“Howtallareyou?”以及使用“I’m...metres.”“I‘mtallerthan...”进行身高问答与比较的交流。该对话是学生接触并使用比较级进行真实交际的起始窗口，既是第一课时词汇学习的拓展与应用，也为后续PartB中更高阶的比较级学习和讨论体重、尺寸等话题奠定了坚实的语言基础和交际范式。语篇内容兼具知识性与趣味性，恐龙元素的引入极大地激发了学生的学习兴趣和探索欲望-4。

（二）学情分析

六年级学生经过三年多的英语学习，已具备一定的语言基础和词汇量，掌握了大量形容词（如tall,short,old,young,strong等）以及简单的日常交际用语。他们具备初步的听、说、读、写技能，并能在特定语境下进行简单的交流。学生在第一课时已经接触并掌握了taller,shorter,ol