2025 小学五年级道德与法治公共设施要爱惜课件.pptxVIP

一、公共设施：我们身边的“无声朋友”演讲人

公共设施：我们身边的“无声朋友”01从“知道”到“做到”：爱惜公共设施的行动指南02不容忽视的“破坏之痛”：公共设施的现状观察03总结：公共设施的“生命”，由我们共同守护04目录

2025小学五年级道德与法治公共设施要爱惜课件

作为一名长期从事道德与法治教育的一线教师，我始终相信：教育的温度，藏在生活的细节里。公共设施，正是我们每天都会接触的“生活教科书”。它们是城市的“毛细血管”，是社区的“隐形守护者”，更是检验社会文明程度的“试金石”。今天，我们就一起走进“公共设施要爱惜”的主题课堂，从认识它们、理解它们，到学会用行动守护它们。

01公共设施：我们身边的“无声朋友”

公共设施：我们身边的“无声朋友”要爱惜公共设施，首先得弄清楚：什么是公共设施？它们和我们的生活有怎样的关联？

1公共设施的定义与分类公共设施是由政府、集体或社会力量共同建设，为全体社会成员提供公共服务的物质设备或场所。简单来说，就是“大家的东西，大家用”。根据功能不同，我们可以把它们分成几大类：

交通类：路灯、公交站台、斑马线、路牌、共享单车停放架；

便民类：社区健身器材、公共座椅、快递柜、自动饮水机；

安全类：消防栓、应急报警柱、安全护栏、监控摄像头；

文化类：社区图书馆、公益广告牌、街头书报亭、公共电子屏。

举个例子：上周四放学时，我看到三年级的小宇在公交站台躲雨