五年级上册数学教学工作计划锦集5篇
五班级上册数学教学工作方案篇1
一、班级状况分析
我所任教的五(1)班有同学57人.同学学习状况:优生能乐观主动的学习,能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了主动提问题的好习惯,学习数学的爱好较高,课堂中喜爱动手参加、小组争论共同解决问题的学习方式,进展比较全面,学校五班级数学上册教学方案。后进生存在的问题一是基础不够扎实,上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培育。个别同学的基础较差,学习的乐观性不高,在这方面有待强化。另外,在学习习惯和方法上还有待改进,在本学期将在这些方面对同学多进行指导,关心他们养成良好的学习习惯,使他们把握
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