第5节+用化学式表示物质+第1课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-23 发布于江苏
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第5节+用化学式表示物质+第1课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptx

第5节用化学式表示物质第1课时第2章物质的微观结构浙教版七年级下册

知识目标认识化学式是表示物质组成的符号,理解化学式的含义。1学习化学式的书写规则,并能迁移到新情境中。2

素养目标认识化学式是表示物质组成的符号,理解化学式中数字和符号的含义。科学观念运用分类、比较、归纳等方法,学习化学式的书写规则,并能迁移应用到新情境中。科学思维通过实验探究认识物质的组成,并能用化学式表示实验结果。探究实践

课堂导入生活中的化学式——从试剂瓶标签说起标签上的H?SO?代表什么?它仅仅是一个符号吗?如何正确书写物质的化学式?有哪些需要遵循的规则?

化学式PART1探究新知

新知讲授CO?

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