基于大观念构建的初中七年级英语下册Unit6TheAnimalKingdom单元整体教学设计与深度探究
??一、单元大观念与课标深度解读
??本单元围绕“动物王国”主题,隶属于“人与自然”范畴,旨在引导学生深入探讨动物习性、生存现状及人与动物关系。从学科核心素养视角审视,本单元是发展学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合载体。语言知识上,重点在于熟练掌握一般现在时(尤其是第三人称单数)描述动物习性、外貌与栖息地;巩固并扩展有关动物名称、身体部位、行为动作及栖息环境的词汇网络;掌握运用介词短语、连词“because”等表达原因、方位的句型结构。大观念可提炼为:“生物多样性是地
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