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养老机构老年大学合作计划

一、背景与意义

随着社会老龄化程度的不断加深，养老服务需求正从基础生活保障向多层次精神文化需求延伸。养老机构作为老年人集中生活的场所，除了提供饮食起居、医疗护理等基础服务外，如何满足老年人“求知、求乐、求为”的精神文化需求，已成为提升服务质量的关键突破口。另一方面，老年大学作为老年教育的主阵地，拥有丰富的课程资源、专业的师资队伍和成熟的教学管理经验，但其服务对象多为社区或散居老年人，与养老机构的对接存在一定空白。

在此背景下，推动养老机构与老年大学的深度合作，既是优化老年教育资源配置的重要举措，也是养老机构服务升级的必然选择。通过双方资源共享、优势互补，既能让养老机构内的老年人获得更专业、系统的教育服务，缓解“一校难求”的老年教育供需矛盾；又能为老年大学拓展服务场景，探索“教育养老”融合发展的新模式，最终形成“1+1＞2”的协同效应，助力积极应对人口老龄化国家战略的落地实施。

二、合作目标

本合作计划以“资源共享、需求导向、特色发展、长效运行”为基本原则，设定以下分阶段目标：

（一）短期目标（1年内）

建立3-5个试点合作项目，覆盖不同类型养老机构（如公办、民办、医养结合型）；开发5-8门符合养老机构老年人特点的特色课程；实现老年大学师资团队与养老机构服务人员的初步联动，参与课程学习的老年人覆盖率达到60%以上，满意度不低于85%。

（二）中期目标（3年内