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享受心安理得

23、享受心安理得

?一、教材分析

?《享受心安理得》一课采用分总的结构，讲述了我在欧洲所见到、感受到

的人们之间随时随地为别人着想（与人方便），享受他人给自己带来的好处

（与己方便），享受心安理得的三件事，从中明白只有做到随时随地为别人着

想，才能享受心安理得。课文虽语言平实，但读来令人感动。

?本文是第五单元第三篇，这个单元重点训练学生创造性地复述课文。在阅

读的过程中，注意结合课文内容展开想象，丰富作者的语言文字，结合具体

事例的学习，结合品词品句，体会随时随地为别人着想的人，才能享受心安

理得的道理。

?二、设计理念

?1、整体入手，了解课文的主要内容。教学时围绕“心安理