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  • 2026-04-23 发布于河北
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义务教育课程标准中“核心素养”之名与实辨析.pdf

义务教育课程标准中“核心素养”之名与实

辨析

着力发展核心素养是我国新一轮课程建设的中心理念,

但我国有关核心素养的理论研究和实践索时间不长,在不

少问题上,例如,具体到一门学科课程中,核心素养的内涵

该如何界定,它的具体所指有哪些,还有待深入讨。而语

文课程又有综合性与实践性强、工具性与人文性统一等特

点,使这些问题显得更加突出。

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