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幼儿安全教育活动方案与记录

一、活动方案

（一）活动名称

小手牵大手，安全我知道——幼儿园防拐骗与自我保护教育活动

（二）活动目标

1.认知目标：初步了解陌生人的含义，知道不能轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走。

2.技能目标：学习在遇到陌生人搭讪或试图带走自己时的基本应对方法，如大声呼救、寻找熟悉的大人帮助、记住父母姓名电话等。

3.情感目标：增强自我保护意识，体验自我保护的重要性，培养初步的安全防范意识和能力。

（三）活动对象

幼儿园中班幼儿

（四）活动准备

1.物质准备：

*情景表演所需道具（如陌生人的帽子、糖果、玩具等）。

*关于“陌生人”的动画短片或图片。

*绘画工具（画纸、蜡笔）。

*歌曲《我不上你的当》。

*用于角色扮演的简单服饰或标识。

2.经验准备：幼儿已有一定的语言表达能力和情景理解能力，对身边的人有“熟悉”和“不熟悉”的初步概念。

（五）活动过程

1.导入：情景激趣，引出主题

*教师以神秘的口吻提问：“小朋友们，你们有没有在路上遇到过不认识的叔叔阿姨跟你说话呀？他们会对你说些什么呢？”

*播放一段简短的动画短片，内容为一个小朋友礼貌拒绝陌生人邀请的小故事，引导幼儿观看并思考：“动画片里的小朋友做得对不对？为什么？”

*小结并引出活动主题：“今天，我们就一起来学习怎样保护自己，不上陌生人的当