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教师资格考试初中物理面试新考纲试题集详解

一、结构化面试题（共19题）

第一题

请谈谈你对初中物理“结构与功能”这一核心素养的理解，以及在实际教学中，你将如何落实这一核心素养的培养？

答案：

核心素养理解：

“结构与功能”是初中物理核心素养的重要组成部分，它指的是理解事物是由不同的部分或要素组成的，各个部分之间相互联系、相互作用，共同构成一个有机的整体，并具有特定的功能。在物理学科中，“结构与功能”主要体现在以下几个方面：

物质结构：理解物质的微观结构，例如原子结构、分子结构等，以及物质的分类和性质。

简单系统：识别和描述简单的物理系统，例如机械系统、电路系统等，并分析系统中各部分的联系和相互作用。

功能关系：理解功能和结构之间的关系，例如功能的实现依赖于特定的结构，结构的改变会影响功能。

模型建构：运用模型的方法分析物理问题，例如用模型表示物质的微观结构、用电路图表示电路结构等。

教学落实策略：

在实际教学中，我将通过以下策略落实“结构与功能”核心素养的培养：

创设情境，激发兴趣：通过生活中的例子、演示实验等方式，引导学生观察和思考身边事物的结构和功能，例如桥梁的结构与承重能力、不同流水线的设计与效率等，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

引导探究，理解概念：通过实验探究、小组合作等方式，引导学生自主探究物质的微观结构、简单系统的构成和功能，例如通过观察水结冰的过程理解晶