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  • 2026-04-23 发布于江西
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水墨园林教案.pdf

    水墨园林教案

    《水墨园林》

     教材分析：

     本课“水墨园林”和之前的“水墨山水”同属于水墨游戏，是前一课的继续和

    提高。本课的选材立意从小学高年级水墨画学习的要领看应当归结到“艺术提

    炼”，“艺术提炼”是本课知识与技能目标中很重要的一条。本课题虽名为“园

    林”，但其落脚却是“提炼”。这可以从水墨画大师李可染的两幅《谐趣园》对

    比图、提示文字和“学习建议”中领会。两幅《谐趣园》相比较，多数学生对

    那幅对景写生图比较感兴趣，因为它写实，面面俱到，满足了学生们在画面

    上不断游移的目光的需要。而那

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