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扬起自信的风帆[五篇]

扬起自信的风帆

（高中组）

新疆实验中学

付洪波

高二（6）在部分老师眼中是一个全班大部分是借读学生，行为习惯不良，学习成绩差的文科乱班。其实学校组建这样一个班是有传统的，每一届总会有一群可怜的孩子被冷落起来，而我有幸成为这群“后进学生”的“孩子头”。看见孩子们低落的士气、闲散的习惯，真是痛心疾首，甚至学生自己都说“我们是一群扶不起来的阿斗”。我想我该怎么办呢。

开学一段时间后，我利用一节主题为“认识自己，改变自己，走向成功”的主题班会，与学生做了坦诚的交流，私下又找班上的学生进行个别聊天，一段时间后我就慢慢地走进了学生的心灵，发现他们并非像看起来那样不可救药。我告诉他们——天道酬勤，别在“习以为常”中走向平庸。

事实上，要唤起孩子们向上的信心，必须让他们在行动品尝成功的味道。机会终于来了，在2011年的金秋时节，学校举行了全校广播操比赛，我认为这是一次难得的树立学生自信的机会。也许是长期散漫惯了，开始的准备训练工作并不一帆风顺，学生的队形歪七扭八，动作缩手缩脚。后来我积极动员振作势气，亲自示范。从仪容仪表到精神面貌再到每一个动作，都严格要求，终于功夫不负有心人，我班

1获得了全校第二名的好成绩。颁奖时我看到了孩子们与以往不一样的笑容。总结会上，我告诉他们——深窥自己的心，而后发觉