2026年湘少版二年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Weather.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年湘少版二年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Weather

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施，小学英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。湘少版（湖南少年儿童出版社）小学英语教材作为湖南省小学英语教学的主要教材之一，始终坚持以学生发展为中心，注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。二年级下册第四单元以”Weather”为主题，贴近学生生活实际，具有较强的情境性和实践性，是培养学生英语学习兴趣和语言运用能力的良好载体。

当前，小学英语教学普遍存在“教学评分离”的现象，即