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- 2026-04-23 发布于广东
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2.的比,的比,的比都等于相似比。(相似形中的对应线段)4.面积的比。1.相等,成比例。3.比。3.成比例的两个三角形相似。1.两角的两个三角形相似。2.两边且相等的两个三角形相似。一.相似三角形的判定方法分别相等成比例夹角三边二.相似三角形的性质对应角对应边对应高对应中线对应角平分线等于相似比等于相似比的平方复习回顾平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的三角形与原三角形相似。ABCDE亚怎样测量河宽?乐山大佛红杉台北101大楼怎样测量这些非常高大物体的高度?相似三角形的应用本课内容本节内容麻阳民族中学引导者:田成英3.5教学目标使学生会应用相似三角形性质、判定解决实际问题.知识与能力过程与方法通过利用相似三角形解决实际问题中不能直接测量的物体的宽度或高度的问题,让学生体会数学转化的思想,并体会如何用已学习的数学知识解决
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