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- 2026-04-23 发布于广东
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酸性溶液和碱性溶液
学习目标会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性;知道溶液酸碱性的强弱程度与pH的对应关系;知道溶液的酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
1、两杯无色溶液分别是白醋、苏打水,你有什么方法可以鉴别快速鉴别?2、两杯无色溶液分别是硫酸、肥皂水,还能用品尝的方法吗?请你来鉴别
新1、把二氧化碳通入装有紫色石蕊溶液的试管中会观察到紫色石蕊溶液变红,说明了石蕊溶液有什么性质?2、在右图的实验中,利用了酚酞溶液什么性质?紫色石蕊溶液遇到酸性溶液变红色。无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色。一、酸性溶液和碱性溶液滴加浓氨水氨水使酚酞溶液变红
【合作探究】(4min)要求:1.小组长搞好分工,安排好组内任务。2.组内合作探究,快速记录现象。3.迅速整合总结,准备展示。实验1:请分别取下列三组溶液少量加入到白色点滴板的空穴中,各滴加1~2滴紫色石蕊溶液,观察溶液呈现的颜色,并将你观察到的颜色变化填入表格。第一组:白醋、无色透明碳酸饮料第二组:蔗糖水、食盐水第三组:纯碱溶液、肥皂水实验2:用无色酚酞溶液代替紫色石蕊溶液重复上述实验,观察溶液呈现的颜色并将你观察到的颜色变化填入表格。一、酸性溶液和碱性溶液
一、酸性溶液和碱性溶液现象第一组第二组第三组白醋碳酸饮料蔗糖水食盐水纯碱溶液肥皂水紫色石蕊溶液无色酚酞溶液
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