数字化工具赋能课程思政创新路径探索——以智能网联汽车技术课程为例.docx

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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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数字化工具赋能课程思政创新路径探索——以智能网联汽车技术课程为例

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数字化工具赋能课程思政创新路径探索——以智能网联汽车技术课程为例

摘要:随着我国教育信息化进程的不断推进,数字化工具在教育教学中的应用越来越广泛。课程思政作为一种新型的教育理念,强调将思想政治教育融入课程教学全过程。本文以智能网联汽车技术课程为例,探讨数字化工具赋能课程思政创新路径。通过分析智能网联汽车技术课程的现状,提出构建数字化课程思政资源库、开发智能化教

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