未来就业指导课程设计.pptxVIP

汇报人：PPT20LOGO未来就业指导课程设计

id-课程目标与定位课程内容体系课程实施与评估课程师资队伍建设课程资源建设学生就业创业支持课程实施保障措施实践教学与案例教学就业心理辅导与调适目录创新创业教育与实践就业信息平台建设提升学生综合素质

1课程目标与定位

id课程目标与定位总体目标培养具备正确职业价值观、清晰职业定位、较强就业竞争力和可持续职业发展能力的高素质毕业生，实现个人价值与社会需求的统一具体目标认知层面：帮助学生认识自我(兴趣、性格、价值观、能力优势)，了解职业世界(行业趋势、岗位要求、市场供需)，树立科学的职业观技能层面：提升职业规划能力、求职技能(简历制作、面试技巧、网络求职)、沟通表达与团队协作能力素养层面：培养责任意识、诚信品质、抗压能力、学习能力和创新精神发展层面：引导学生制定个性化职业规划，适应职业变化，具备终身学习意识

id课程目标与定位课程定位全程化与阶段性贯穿大学四年，分年级设置教学重点实践性与应用性注重理论与实践结合，培养解决实际问题的能力基础性与必修性纳入全校公共必修课体系个性化与差异化针对不同专业、发展志向(就业、考研、创业等)提供分层指导

2课程内容体系

id课程内容体系理论课程模块个人性格、兴趣与特长测试、价值观念澄清、自我效能与动机自我认知职业基础认知职业素养培养求职技能训练行业分析、职业分类与岗位需求、就业市场现状与趋势职业精