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  • 2026-04-24 发布于河北
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语文新课标背景下:核心素养取向的小学语文作业设计与评价.pdf

语文新课标背景下:核心素养取向的小学语文作业设计与评价

作业是指学校老师布置给学生的,并要求学生在非课堂学习时间

完成的学习任务。《2019年国义务教育质量监测一一语文学习质

量监测结果报告》显示,41.2%的四年级学生周一至周五平均每天完

成学校老帅布置的全部庭作业时间超过60分钟,另20.6%的四年

级学生每周仅完成语文作业的时间就超过60分钟。显然,学生每天

在完成作业上需要花费一定量的时间,以此来巩固学习内容,提升学

习质量。从这一角度来看,作业

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