（38页PPT）习作插上科学的翅膀飞.pptxVIP

状元成才路慕课堂;第2课时;1;发挥天的想象，并能插上科学的翅膀，也就是在想象中要能带有一些科学元素，写一个科幻故事。;1.想象要有一定的科学依据，要

令人信服。

2.展开丰富而奇特的想象，将科

幻故事的情节写得清楚、完整。;想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么？

让我们写一个科幻故事，将头脑中天的想象记录下来。（大胆想象）;写之前和同学交流：你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？（科学技术）;写好后和同学交流，看看谁写的科幻故事

奇特而又令人信服。（故事性）;课后作业

1.先画出你的思维导图。

2.把你想象的故事读给家长听，让他们提出修改意见。

;作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章来就容一气呵成，写出的文章就容有中心、有条理、有重点等要求。;2;着若隐若现的银光，梭子鱼奇奇眼馋好久了。偏偏那几枚贝壳跟长在珊瑚礁上似的，死活不挪动，让奇奇很烦闷。;“奇奇，你怎么这么苦恼啊？”这天，奇奇的朋友潜水来看望它了。说起来认识奇奇也有些日子了，虽然是个六年级的小学生，但是在“百话通”翻译器的帮助下，他早就能跟小鸟、蚂蚁和梭子鱼们顺畅