等腰三角形的判定②-课件2025--2026学年沪教版七年级数学下册.pptxVIP

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等腰三角形的判定②-课件2025--2026学年沪教版七年级数学下册.pptx

第18章等腰三角形18.2等腰三角形的判定

等腰三角形的判定(2)年级:七年级学科:数学(上教版)

复习引入等腰三角形有两边相等的三角形叫作等腰三角形.定义性质等边对等角.判定等腰三角形三线合一.等角对等边.

如图,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2.求证:AB=AC.例题讲解BD=DC要证明AB=AC,我们有哪些方法呢?不能直接推出!在△ABD和△ACD中,有∠1=∠2,BD=DC,AD=AD证明△ABD和△ACD全等在△ABC中,证“∠B=∠C”边边角ADCB1?2例2

如图,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2.求证:AB=AC.例题讲解BD=DC要证明AB=AC,我们有哪些方法呢?要把∠1与∠2“搬”到同一个三角形中,使∠1与∠2成为同一个三角形中相等的内角,用什么方法实现?ADCB1?2例2

要证明AB=AC,我们有哪些方法呢?如图,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2.求证:AB=AC.例题讲解将△ABD绕点D旋转180°例2EADCB1?21要把∠1与∠2“搬”到同一个三角形中,使∠1与∠2成为同一个三角形中相等的内角,用什么方法实现?

如图,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2.求证:AB=AC.例题讲解例2EADCB1?21如何添加辅助线?

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