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北师大版三年级数学第四单元教案

单元教材分析

本单元是学生在已经学习了长度单位、时间单位等常见量之后，对质量单位的首次系统接触。内容主要包括认识千克、克和吨，以及它们之间的简单换算，并能结合生活实际进行简单的估测和计算。教材选取了学生熟悉的生活场景和物品作为学习素材，如水果、蔬菜、书包、硬币等，旨在引导学生通过观察、操作、体验等方式，直观感受质量单位的实际意义，建立初步的质量观念。本单元的学习，不仅是后续学习更大质量单位“吨”以及解决与质量相关实际问题的基础，也有助于培养学生的数感、估算能力和应用意识，体验数学与生活的密切联系。

单元教学目标

1.知识与技能：结合具体生活情境，认识质量单位千克（kg）、克（g）和吨（t），了解1千克、1克、1吨的实际质量，能根据生活经验选择合适的质量单位描述物体的质量。掌握千克、克、吨之间的关系，并能进行简单的单位换算。

2.过程与方法：经历观察、操作、估测、验证等数学活动，体验质量单位的形成过程，初步建立千克、克、吨的质量观念。在实际操作中，培养学生的动手能力和合作探究精神。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，体会质量单位在日常生活中的应用价值。培养学生严谨求实的科学态度和对数学学习的兴趣。

单元教学重难点

*教学重点：认识千克、克、吨，建立1千克、1克、1吨的实际质量观念，掌握相邻单位间的进率并能进行简单