第26课_社会主义建设在探索中曲折发展 学案 （肖卿贤）.docVIP

导学案·历史必修·《中外历史纲要》（上）·（PAGE23）泉州七中肖卿贤编

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导学案·部编教材·历史必修《中外历史纲要》（上）

肖卿贤编

第九单元从新中国成立到文革

第27课社会主义建设在探索中曲折发展

课标解读

课程标准

素养达标

1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训。

2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。

3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。

4.了解毛泽东思想对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响

1.时空观念：在特定时空框架内，认识中国探索社会主义建设道路曲折发展的史实。

2.历史解释：运用唯物史观阐释中国探索社会主义建设道路的曲折发展。

3.家国情怀：结合我国建设社会主义的史实，从家国情怀角度感悟中国人民艰苦奋斗、奋发图强的时代精神

考点整合

一、全面建设社会主义

1．中共八大（1956年）

⑴决议：宣布社会主要矛盾变化；主要任务是从落后的农业国变为先进的工业国。

⑵意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。

2．文化政策：1956年提出“百花齐放、百家争鸣”方针，促进艺术和学术发展繁荣。

3．国家政治生活

⑴理论：1957年