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元素的教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于河北
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元素的教学设计.pdf

    人教版九年级化学上册

    第四单元物质构成的奇异

    课题2元素

    乐昌市场廊田学黄敏毅

    一、教学目标

    1、学问和技能

    （1）了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的相识统一起

    来。

    2（）了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记

    一些常见的元素符号。

    3（）初步相识元素周期表，知道它是学习和探讨化学的工具，能依据

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