《第七单元 认识小数_生活中的小数》课件_小学数学_三年级上册_北师大版.pptxVIP

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  • 2026-04-24 发布于广东
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《第七单元 认识小数_生活中的小数》课件_小学数学_三年级上册_北师大版.pptx

主讲人:《第七单元认识小数_生活中的小数》课件

CONTENTS目录01小数的基本概念02生活中小数的体现03小数的运算04小数在实际生活中的应用

小数的基本概念01

小数的定义超市里一支铅笔0.5元,一瓶饮料3.8元,这些商品价格标签上的数都是小数,方便表示不够1元的部分。生活中的小数实例像3.5、0.8这样,由整数部分、小数点和小数部分组成的数就是小数,小数点把整数和小数部分分开。小数的构成要素

小数的组成部分小数部分整数部分比如超市商品价格标签“3.5元”,“3”就是整数部分,表示3元,是小数点左边的数字。如身高测量“1.35米”,“35”是小数部分,“3”在十分位表示3分米,“5”在百分位表示5厘米。小数点像温度计上的“26.8℃”,中间的“.”就是小数点,用来分隔整数部分和小数部分。

小数的读法整数部分的读法读小数时,先读整数部分,按整数读法读,如“1.2元”整数部分读“一”,就像读我们熟悉的1元钱一样。小数点的读法整数部分读完后,读小数点,要读作“点”,比如“3.5米”,小数点就读作“点”,很简单吧。小数部分的读法最后读小数部分,依次读出每个数字,像“0.89千克”,小数部分就读“八九”,就像报数字一样。

小数的写法整数部分的写法小数点的写法小数部分的写法写小数时,先写整数部分,就像写整数一样,比如商品价格3.5元,

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