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中美教育文化资源分布不均等现象实践分析.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于重庆
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中美教育文化资源分布不均等现象实践分析.pdf

    感想

    F1402105高兴昀5140219032

    我们本次社会实践的是教育文化资源分布不均。可以说是大学的这个

    暑期项目给了我们这样一个契机对其进行较为深入的研究。

    本次实践的方式主要是在校园里随机采访在校生来获得信息。我和一个华大数学系的

    大二学生，和三个医学院的大四学生进行了交流。通过，我知道了在，教授可能

    更愿意与学生进行互动，一方面是因为在一节课的人数较少，教授有时间在课间课后

    与同学逐一交流，另一方面学生本身就比较活跃求知，所以愿意和教授探讨。

    客观上的课程安排和学生的素便导致了教育文化资源分布不均。

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