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优化作业的教师行动.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于河北
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优化作业的教师行动.pdf

    优化作业的教师行动

    “双减”背景下，如何切实减轻学生的课业负担，重新定位作业

    功，建构作业体系，回归育人初心，需要教师具有较高的作业设计

    和实施力。我们认为教师可以从以下三个方面来提升作业设计和实

    施力。

    一、理清正确的作业思路

    以往不少作业是重复、低效的机械练习，学生“谈作业色变”，

    严重影响了身心健康和学习效果。因此，教师有必要理清正确的作业

    思路。教师在思考作业时至少要考虑

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